ภารกิจของคริสตจักรเซเว่นเดย์แอ๊ดเวนตีสสำเร็จลุล่วงเมื่อผู้คนที่นำพระวิญญาณร่วมมือกับพระเจ้าในการรับใช้และปรนนิบัติผู้อื่น พันธกิจจากหัวใจสู่หัวใจนี้เป็นเส้นเลือดใหญ่ของคริสตจักร บทบาทสำคัญประการหนึ่งของหน่วยงานสถาบันคือการสนับสนุนคนงานเต็มเวลาที่พระเจ้าเรียกขณะที่พวกเขาใช้ของกำนัลสำหรับอาจารย์เพื่อให้สอดคล้องกับจุดประสงค์นี้ วัตถุประสงค์ที่ 8 ของแผนกลยุทธ์ของคริสตจักร
เซเว่นธ์เดย์แอ๊ดเวนตีสคือ เพื่อเสริมสร้างบทบาทการ
เป็นสาวกของศิษยาภิบาล ครู และพนักงานแนวหน้าคนอื่นๆ และให้โอกาสพวกเขาเติบโตอย่างสม่ำเสมอ”
บุคคลที่ได้รับเรียกให้ไปทำพันธกิจเต็มเวลาไม่ใช่ซุปเปอร์ฮีโร่ แม้ว่าจะได้รับพรด้วยของประทานและพรสวรรค์ที่พระเจ้าประทานให้ เช่นเดียวกับคนอื่นๆ ที่ได้รับผลกระทบจากความท้าทายและแรงกดดันของพันธกิจ การแยกตัว การใช้ชีวิตข้ามวัฒนธรรม และประเด็นอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตแห่งการรับใช้ในโลกที่เต็มไปด้วยบาปนี้
จำเป็นอย่างยิ่งที่สถาบันของเราจะต้องสนับสนุนศิษยาภิบาล ครู และมิชชันนารีที่ปฏิบัติศาสนกิจในวันท้าทายเหล่านี้ก่อนพระเยซูเสด็จกลับมา ในขณะที่ผู้นำคริสตจักรตระหนักถึงบทบาทที่พวกเขามีส่วนในการเสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับคนงานในแนวหน้า เราหวังว่าจะเห็น “หลักฐานที่ศิษยาภิบาลและครูส่วนใหญ่รู้สึกว่าได้รับการสนับสนุนจากสมาชิกคริสตจักรและโดยผู้บริหารการประชุมใหญ่ ยังคงรู้สึกว่าได้รับเรียกให้ทำงานพันธกิจ และมีส่วนร่วมในการศึกษาและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ” (ตัวชี้วัด 8.1)
พระเจ้าเรียกคนงานจากทุกภูมิหลังและทุกช่วงชีวิต เช่นเดียวกับเปโตรที่ได้รับเรียกจากอุตสาหกรรมประมงในแคว้นกาลิลีให้ “จับปลาแทนผู้ชาย” (ลูกา 5:10) หรือแมทธิวผู้ละทิ้งบูธเก็บภาษีของชาวโรมัน (มัทธิว 9:9) พระเจ้ายังคงต้องการผู้ชายและผู้หญิงในวันนี้เพื่อรับใช้ใน ความสามารถระดับรัฐมนตรี การศึกษา และวิชาชีพ ในฐานะตัวแทนของพระคริสต์ เป็นความรับผิดชอบของศาสนจักรที่จะช่วยฝึกอบรมและเตรียมพวกเขาให้บรรลุมาตรฐานคุณสมบัติรัฐมนตรีและความสามารถ
คณะกรรมการการศึกษาระดับรัฐมนตรีและศาสนศาสตร์ (BMTE) เป็นหน่วยงานที่เป็นประโยชน์ซึ่งตอบสนองความต้องการของแต่ละแผนกของคริสตจักรโลก และสนับสนุนคริสตจักรในวงกว้างในการพัฒนาและส่งเสริมมาตรฐานการศึกษาด้านศาสนศาสตร์และระดับรัฐมนตรี KPI 8.2 ส่งเสริมสถาบันต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่ารัฐมนตรี “ด้วยการศึกษาเซเว่นธ์เดย์แอดเวนติสต์ที่จำกัดกำลังทำงานเพื่อทำงานหลักสูตรที่จำเป็นเพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนด BMTE ในท้องถิ่นของตน”
ในสถานที่ต่างๆ ที่ศาสนจักรเริ่มเติบโตและเติบโตเต็มที่
เจ้าหน้าที่แนวหน้าจะจัดเตรียมส่วนสำคัญของกลยุทธ์พันธกิจของศาสนจักร คนงานเหล่านี้อาจไม่ได้รับการสนับสนุนอย่างสม่ำเสมอเพื่อช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในด้านแรงงานที่ท้าทาย ผู้นำศาสนจักรต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าพนักงานแนวหน้ามีโอกาส “เพิ่มความปรารถนาและขยายประสบการณ์ภารกิจของพวกเขา” (ตัวชี้วัด 8.2)
Ellen G. White ผู้ร่วมก่อตั้ง Adventist Church ตระหนักเรื่องนี้เมื่อเธอเขียนว่า: “กองกำลังเพื่อความดีในหมู่ . .สมาชิกของคริสตจักรไม่สามารถพัฒนาและนำเข้าสู่ระเบียบการทำงานที่เหมาะสมได้ หากไม่มีการวางแผนอย่างรอบคอบและการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบ และในขณะที่คนงานเหล่านี้ได้รับการพัฒนา พวกเขาจะต้องได้รับการดูแลอย่างชาญฉลาดและเป็นประโยชน์จากผู้นำที่มีประสบการณ์ พวกเขาไม่ควรถูกทิ้งให้ต่อสู้ตามลำพังโดยลำพัง” (Review and Herald, 22 ตุลาคม 1914) ดังที่อัครสาวกเปาโลได้ชี้ให้เห็นในจดหมายฉบับแรกถึงชาวโครินธ์ว่า 1 โครินธ์ 14:40
การเรียนรู้จากผู้ปฏิบัติงานที่มีประสบการณ์คนอื่นๆ การสังเกตว่าโครงการในบริบทต่างๆ ได้รับการจัดระเบียบและดำเนินการอย่างประสบความสำเร็จ หรือเพียงแค่ได้รับการปฏิบัติศาสนกิจผ่านการล่าถอยทางจิตวิญญาณร่วมกับผู้อื่น จะช่วยเพิ่มความสามารถ ความทุ่มเท การดลใจ และความเข้มแข็งทางจิตวิญญาณของผู้ปฏิบัติงานสำหรับพันธกิจที่พวกเขาทำ เรียกว่า.
ด้วยการลงคะแนนเสียงของการประชุมใหญ่สามัญเพื่อจัดตั้ง IAD จึงมีความคิดที่จะตั้งสำนักงานใหญ่ในนิวยอร์ก แม้ว่าเมืองนิวออร์ลีนส์จะได้รับการพิจารณาด้วย อย่างไรก็ตามที่ตั้งของสำนักงานในนิวยอร์กจะอยู่ในช่วงเวลาสั้น ๆ ต่อมาในปีนั้น สำนักงานได้ย้ายไปอยู่ที่ปานามา ดำเนินการในปานามาจนถึงปี พ.ศ. 2485 และย้ายไปคิวบาจนถึง พ.ศ. 2488 ในปี พ.ศ. 2489 สำนักงานใหญ่ได้ย้ายไปอยู่ที่โคโคนัทโกรฟ รัฐฟลอริดา จากนั้นในปี พ.ศ. 2498 ไปที่ 760 ถนนปอนเซ เด ลีออน ในคอรัล เกเบิลส์ ซึ่งเป็นย่านที่อยู่อาศัยที่ได้รับการยกย่องอย่างสูง นอกเมืองไมอามี่ ในปี 2544 สำนักงานของแผนกได้ย้ายไปอยู่ที่ไซต์ปัจจุบันในเมืองเคนดัลล์ รัฐฟลอริดา
Credit : เว็บแท้ / ดัมมี่ออนไลน์
